为深化“思政小讲堂”与“社会大讲堂”有机交融，东华理工大学地球物理与空间勘探学院本年暑期组成多支实践团队，将专业特征与思政教育相结合，经过“赤色讲堂”“民生讲堂”“科普讲堂”三大实践载体，构建起立体化思政育人新格局。

  在江西省抚州市广昌县驿前镇高虎脑战争原址，校党委副书记、校长罗仙平带领“赤色高昂”小分队重走赤军路、仰视赤军勇士纪念碑，经过齐唱红歌、倾听革新故事、观看赤色微电影沉溺式感悟革新精神。罗仙平现场教育《在革新历史中罗致猛进力气，奋力书写挺膺担任的高昂华章》主题思政课，勉励师生们传承赤色基因，将高昂斗争融入强国复兴伟大事业。团队还在国家级赤色名村驿前镇贯桥村及周边村社展开赤色文明资源赋能青少年教育的调研，为革新老区文明传承建言献计。

  学院长时间深耕工程地质灾害勘探、堤堰危险精密勘探等技术立异研讨，并将科研成果转化为生动的实践育人讲堂。学院特别组成“科技防汛小分队”，经过实在的一线防汛使命，让学生在实践中深化专业认知、锻炼实战才能。这支由师生组成的专业团队带着自主研制的勘探设备，先后转战宜春市宜丰县和南昌市南昌县两地，展开了一系列高强度的技术服务作业。在宜丰县芳溪镇下屋村，队员们顶着盛暑对峡井坝山塘、山岗口水库、山陂水库等要点堤堰进行了长达600米的“CT”式精密扫描；在南昌县，他们连夜展开重要交通干道应急保通检测作业，精准定位地下危险点。两次使命均高效完结，为政府抢险决议计划供给了重要的科学依据。这种“把论文写在祖国大地上”的实践形式，既查验了科研成果转化成效，更让学生深入体会到科技服务民生的价值内在。

  学院将防灾减灾科普与底层社会管理需求深层次地交融，打造“防灾减灾移动讲堂”。学院“防灾减灾科普小分队”立异选用“游戏化教育+入户服务”双形式，在抚州市广昌县展开系列特征科普活动，让专业安全常识“活起来”“用起来”。在塘坊镇新时代文明实践所，团队原创的“安全大富翁”游戏棋盘成为科普亮点，经过掷骰闯关游戏教授防溺水常识，孩子们在欢笑中把握自救技术。另一组化身“安全卫士”，免费为30余户乡民替换安全插座，并现场教育用电常识。这种“专业支撑+立异传达+长效赋能”的科普实践，既让专业相关常识走出实验室、走进百姓家，又让青年学子在为民服务中深化专业认同，完成了知行合一的育人实效。（姚金奎、徐佳美）

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